Hillängens förskola, Ludvika · Senast uppdaterad: 15 april 2018
Här får barnen upptäcka och reflektera över det som händer på våren!
Nu har våren kommit och barnen har upptäckt att det har "hänt" saker på vår gård, t.ex att snön har smält och det har blivit vatten.
Vi pedagoger ser att barnen har behov att få mer kunskaper om vad som händer i naturen om våren.
Vad ska utvecklas? Vad vill vi att barnen ska lära sig?
Vad ska dokumenteras? Hur ska vi dokumentera? Vem dokumenterar?
Våra upptäckter som vi gör ska dokumenteras. Vi tar kort med iPaden.
Både pedagoger och barn dokumenterar.
Vi pedagoger dokumenterar fortlöpande barnens lärande i Unikum.
Läroplan (4)
respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter