Svenska - tala - år 4 Östra skolan 17/18

Det är bra att öva sig i att tala inför andra. Här ska vi öva inför en liten grupp och sedan inför en större skara.

1A. MÅL I LÄROPLANENS KAPITEL 1 & 2

Vi kommer jobba mot följande mål i läroplanens kapitel 1 & 2:

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,     
• tar ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö  

1B. FÖRMÅGOR

 Vi kommer arbeta mot följande förmågor i kursplanen:

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

2A. UNDERVISNING

I det här arbetsområdet kommer du få undervisning om (centralt innehåll):

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen
• hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt
• andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur
• gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Detta betyder:

• Tips om hur man pratar inför en publik
• Hur förbereder du ett tal, stödord, punkter etc
• Hur är man som publik?

2B. FÖRSLAG PÅ ARBETSSÄTT

• Genomgång av olika tips hur man talar inför publik
• Egen förberedelse i skolan  
• Öva på ditt framförande  

3. BEDÖMNING

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• Formulera dig i tal
• Anpassa språket till mottagaren  

Vi kommer bedöma din förmåga genom:

• Hur - Du pratar inför en mindre grupp
• När - Vid det tillfälle du håller ditt tal 
• Vem - Magnus eller Jerker
• Formativ bedömning - Du får återkoppling direkt hur det gick

Exempel på bedömning:

Ta fram och visa upp exempel på elevarbeten som motsvarar t ex de olika kunskapsnivåerna, så eleverna får en bild av vad som förväntas.