Tema Skåne/Helsingborg

Skåne - vårt vackra landskap. Vi bor i Helsingborg som ligger i Skåne som ligger i Sverige. I det här arbetsområdet kommer du att lära dig nya saker om din hemstad Helsingborg och landskapet Skåne. Vilka historiska platser finns? Typiska skånska ord och sånger? När blev Skåne svenskt? Följ med på en spännande resa genom Helsingborg och Skånes vackra landskap!

Målet med undervisningen:

Du ska :

 SV/SVA:

• Kunna söka fakta från källor och då använda den med egna ord i dina faktatexter
• Kunna skriva en text med läslig handstil
• Kunna skriva en text med korrekt användning av stor bokstav och punkt
• Kunna använda ämnesspecifika begrepp så att innehållet blir begripligt

 SO:

• Känna till några karttecken
• Känna till Skåne på kartan
• Känna till några kända byggnader/platser i Helsingborg

Se kunskapskrav nedanför

Undervisning:

Under arbetet kommer du att:  

• Arbeta både enskilt och i grupp.
• Arbeta med kartor och karttecken.
• Läsa och skriva faktatexter.
• Se på filmer.
• Gå en guidad stadsvandring i Helsingborg

Viktiga begrepp

• Karta
• Karttecken

 Bedömning:

Jag kommer att bedöma om du:

• Kan söka fakta från källor och då använda den med egna ord i dina faktatexter
• Kan skriva en text med läslig handstil
• Kan skriva en text med korrekt användning av stor bokstav och punkt
• Kan använda ämnesspecifika begrepp så att innehållet blir begripligt
• Känner till några karttecken
• Känner till Skåne på kartan
• Känner till några kända byggnader/platser i Helsingborg

Detta kommer att bedömas genom

• Ditt muntliga deltagande i givna aktiviteter på lektionerna.
• Din sammanfattande bok om Skåne/Helsingborg.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
• Faktatexterna innehåller egna formuleringar och grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet blir begripligt.
• Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.
• Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.