Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Berättande text

Skapad 2018-04-13 10:54 i Trönö skola Söderhamn
Grundskola 6 Svenska
Vi kommer att skriva en berättande text utifrån en bild. Vi skriver miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. Vi tittar också på hur man kan få ett flyt i den text man skriver samt styckeindelning.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du som elev ska få utveckla din kunskap/förmåga att formulera dig och kommunicera i skrift genom att:

Skriva en text som fungerar i sitt sammanhang med tydlig början, mittdel och slut, samt ha ett flyt i texten
Skriva texter med ett varierat ordförråd
Skriva texter med enkla person- och miljöbeskrivningar
Använda styckeindelning vid ny person, plats, händelse eller tid i din berättelse
Skriva enkla dialoger

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma:
En av dig skriven berättelse

Jag kommer att bedöma din förmåga att skriva en berättelse där följande delar finns med:
En tydlig början, mittdel och slut.

Enkla person- och miljöbeskrivningar

Bygga sammanhängande meningar med ett varierat ordförråd.

Styckeindelning, vid ny person, händelse, plats eller tid

Skiljetecken

Dialogskrivande

Undervisning och arbetsformer




Uppgifter

  • Berättelse om bild

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6

Matriser

Sv
Berättande text år6

E
C
A
Skriva, berättande text
  • Sv
Du kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation.
Du kan skriva olika slags texter med relativt tydligt innehåll och relativt väl fungerande struktur samt förhållandevis god språklig variation.
Du kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll och väl fungerande struktur samt god språklig variation.
Skriva, skrivregler
  • Sv
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med relativt god säkerhet.
I texterna använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet.
Skriva, person- och miljöbeskrivningar
  • Sv
De berättande texter du skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
De berättande texter du skriver innehåller utvecklade gestaltande beskrivningar och utvecklad handling.
De berättande texter du skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och välutvecklad handling.
Ny aspekt
kombinera text och bild
Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap.
Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett ändamålsenligt sätt kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap
Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett ändamålsenligt och effektivt sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: