Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
8
Ärentunaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 13 april 2018
Vi lär oss olika sätt att avbilda produkter och göra en ritning av en tvådimensionell grind eller liknande som vi sedan tillverkar. Prov i helklass 24:e april
Under detta arbetsområde ska du lära dig att:
Konstruera och tolka ritningar gjort i vyplacering.
Hur ska du lära dig detta?
Kolla först på denna film: https://www.youtube.com/watch?v=A8eVb6WoSGw
Du ska arbeta i det häfte som du fått i din mapp. Läsa i häftet, svara på frågor och göra egna ritningar.
Du ska göra en modell i skala 1:10 av en verklig grind. Du ska sedan göra en skiss på en grind, utveckla din skiss till en ritning på en grinden.
Sedan ska du göra en kapnota (en beställning på virke) till din grind och sedan ska du bygga din grind. Närmare instruktioner finns i häftet.
Bedömningsuppgifter:
Ritning - vyplacering
Tillverkning av produkt
Skriva prov.
Provet kommer att vara för 24:e april 2018 för 8e i helklass
Häftet finns inläst som MP3-fil (bilaga i denna planering). Studiehandledare har häftet för de som har denna typ av stöd.
Syfte (1)
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Centralt innehåll (2)
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.