English Grammar år 9 vt-18 (version 2)

During some weeks we will focus on grammar. Some of it will be old stuff, that you just need to brush up, but there will also be some new things.

Syfte/Mål

• Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• Centralt innehåll
• En 7-9
  Lyssna och läsa - reception Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
• En 7-9
  Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.

Konkreta mål/Arbetsgång

Vi utgår från övningsboken Good Stuff Gold D:

1. Substantiv / Nouns (s. 114-120 )

• substantiv i singular/oräknebara (substantiv som i engelskan är singular men plural i svenskan) 
• substantiv plural/räknebara  (substantiv som i engelskan är plural men singular i svenskan)
• obestämd artikel: a/an (indefinite article) - a framför konsonant ljud / an framför vokalljud -när använder engelskan obestämd artikel?
• bestämd artikel: the (definite article) - när används bestämd artikel i engelskan?

2. Much, many eller a lot of; a little a few (s. 132-133)

• Vilket  av respektive kvantitetsord används vid singular och plural

3. Relativa Pronomen / Pronouns svenskans "som" (s. 128-129)

• relativa pronomen (who, which, that) - när använder man vilket?

4. Svenskans "det" (s. 130-131)

• svenskans "det" motsvaras i engelskan av flera ord och här ska vi bena upp vilka ord att använda när t.ex.

       - It is hot tody.                There is a dog in the garden.

Arbetsgång:

• Vi kommer att utgå från grammatiken övningsboken (Good Stuff D)
• Genomgångar på tavlan
• Testa av de olika momenten i läxförhör
• läsa texter med syfte att spåra upp grammatiska moment
• Eleven får visa sin förståelse/kunskap i ett grammatikprov

Bedömning

• Grammatikprov - Elever kommer att få visa sin förståelse/kunskap i ett grammatikprov, se bedömingsmatris nedan.

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.