Stormaktstiden

Kunskaper i historia ger oss redskap att förstå och förändra vår egen tid. Den svenska stormaktstiden var en dramatisk period i Sveriges historia som varade i drygt hundra år, från början av 1600-talet till början av 1700-talet. Detta arbetsområde handlar om den spännande stormaktstiden då Sveriges rike växer.

Undervisning

Föreläsningar, filmer, diskussion av gjorda anteckningar, läsning av faktatexter, instuderingsfrågor, uppgifter.  

Konkreta mål

 Veta när Sverige var en Stormakt

 

-          Förklara vad en stormakt är och vad som gjorde Sverige till en stormakt (orsaker/konsekvenser)

-          Veta hur Sverige styrdes under Stormaktstiden (Gustav II Adolf, ämbetsverk, län, städer, post, kyrkan, skatt, riskdag, utbildning)

-          Veta hur livet var för människorna i det olika fyra stånden var (adel, präster, borgare, bönder) och även för kvinnor och barn.

-          Orsaker och konsekvenser till Sveriges del i det 30-åriga kriget var och det nordiska kriget

 

Så här visar du dina kunskaper

 

·         Deltagande i diskussioner under lektioner

·         Analyser av källor

·         Hemprov

 

-         Stormaktstiden   - stora frågor

 

SS

NäNär var Sveriges stormaktstid?

 

-          Vad är en stormakt och vad gjorde Sverige till en stormakt (orsaker/konsekvenser)?

 

-          Hur styrdes Sverige under Stormaktstiden?

(Gustav II Adolf, ämbetsverk, län, städer, post, kyrkan, skatt, riksdag, utbildning)

 

-          Hur var livet för människorna under den är tiden? Hur levde de fyra stånden (adel, präster, borgare, bönder). Hur var det för barn och kvinnor?

 

-          Vad var orsakerna till att Sverige gick med i det 30-åriga kriget vad blev konsekvenserna?

 

-          Vad var det nordiska kriget? orsaker/konsekvenser

 

Ord som används när man diskuterar historia:

LIKHETER        -      SKILLNADER

KRONOLOGI

ORSAK           –       KONSEKVENS

TOLKNING     -      KÄLLOR

FÖRÄNDRING     -     SAMBAND

 

BEGREPP

Stormakt

Enväldig

Utskrivning

Kyrkobokföring

Legoknektar

Valloner

Adla

Katoliker

Protestanter

Snapphanar

Förmyndare

Reduktion

Soldattorp

Katekesen

Husförhör

 

Tinget

 

 

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.
• Den svenska statens framväxt och organisation.
• Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.
• Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.
• Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
• Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
• Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.