Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Argumentera

Skapad 2018-04-16 12:00 i Prästängsskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9
.

Innehåll

Pedagogisk planering Argumentera

 

Förmåga/or att utveckla:

  • Formulera sig och kommunicera i tal
  • Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
  • Urskilja språkliga strukturer

 

Centralt innehåll:

  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag
  • Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord
  • Att argumentera i olika samtalssituationer
  • Argumenterande texter, ...innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag

 

Kunskapskrav:

  • Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll och väl fungerande struktur samt god språklig variation
  • Eleven kan samtala om välbekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet väl

 

Pedagogisk planering Argumentera

 

Detta ska du lära dig:

  • Du ska kunna skriva argumenterande texter
  • Dina argumenterande texter ska vara lätta att förstå och ha en tydlig struktur
  • Dina argumenterande texter ska framföra dina åsikter på ett tydligt sätt
  • Du ska kunna argumentera både för och emot i olika frågor

 

Så här ska vi arbeta:

  • Vi kommer att ha muntliga argumentationer
  • Vi kommer att arbeta med de olika dragen i en argumenterande text
  • Vi kommer att skriva en egen argumenterande text

 

Så här blir du bedömd:

  • Jag kommer att lyssna på dig under den muntliga argumentationen
  • Jag kommer att läsa det du skriver
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: