Idrott åk 3

Hur kan en springa efter en karta? Hur gör jag en bakåtkullerbytta? Vilka är reglerna till Slottsstriden?
Under årskurs tre kommer barnen att få möta lek och rörelse på många olika vis inom ämnet idrott och hälsa.

I slutet på årskurs tre vill vi att du har:

- utvecklat din grov- och finmotorik.

- lärt dig några olika spel, lekar och övningar.

- lärt dig strategier för att samarbeta med andra vid lekar och spel.

- fått testa på nya aktiviteter.

Vi kommer bland annat att jobba med dessa områden:

Grupplekar inne och ute

Gymnastik/redskap/motoriska övningar 

Orientering och friluftsliv

Dans och rörelse till musik

Prova på olika sporter

Friidrott

Vi kommer att bedöma din aktivitet och rörelse på idrottslektionerna samt om du försöker samarbeta med dina klasskompisar. Vi kommer också titta på hur du deltar i samtal och diskussioner när vi pratar om olika delar inom idrott och hälsa.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.