Syfte

Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för att utveckla sin musikaliska kreativitet.

Det här ska du lära dig

• Sjunga i olika former; gemensam sång, kanon och växelsång.

• Spela på olika slagverksinstrument och klangspel .

• Musiksymboler såsom enkla noter.

• Gestaltning av sånger med ljud, rytmer och rörelser.

• Inblick i svensk barnvisetradition.

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer att sjunga och spela, gestalta musik och lära oss enkla musiksymboler.

Bedömning

Eleven ska kunna delta i gemensam sång, kanon och växelsång.

Eleven ska kunna spela på något instrument och följer då rytmen.

• Centralt innehåll
• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

  Mu  1-3
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

  Mu  1-3
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

  Mu  1-3
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

  Mu  1-3
• Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

  Mu  1-3
• Musiksymboler, bilder och tecken.

  Mu  1-3
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

  Mu  1-3