<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<p>Syftet med arbetsomr&aring;det/undervisningen &auml;r:</p>
<p>Spr&aring;k &auml;r m&auml;nniskans fr&auml;msta redskap f&ouml;r att t&auml;nka, kommunicera och l&auml;ra. Att ha kunskaper i flera spr&aring;k kan ge nya perspektiv p&aring; omv&auml;rlden, &ouml;kade m&ouml;jligheter till kontakter och st&ouml;rre f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika s&auml;tt att leva. Kunskaper i flera spr&aring;k &ouml;kar ocks&aring; individens m&ouml;jligheter att ing&aring; i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med ord, texter och &ouml;vningar som handlar om v&auml;der.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p>Du kommer att muntligt f&aring; genomf&ouml;ra en v&auml;derpresentation.</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>Till ca v.2</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<div class="panel panel-borderless">
<div id="collapseContent" class="panel-body toggler collapse in">
<div class="sections">
<div class="section">
<div id="lpp_section_unfolded_2503452657" class="collapse in toggler">
<div class="row">
<div class="col-sm-12 col-print-12">
<p>Se kunskapskraven, samma kunskapskrav kommer att bed&ouml;mas flera g&aring;nger denna termin.</p>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma:</p>
<ul>
<li>Formulera sig muntligt</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="panel panel-borderless">&nbsp;</div>

Moderna språk - språkval

Under arbetsområdet så kommer vi att arbeta med att presentera oss. Vi kommer även att lära oss i att hålla en liten dialog med varandra.

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

Wie ist das Wetter?

Matriser i planeringen

Uppgifter