Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Ma vt-18 åk 8 Geometri

Lerbäckskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 18 april 2018

 

Mål

Begrepp
Jag skall bli bättre på att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.

Metod
Jag skall bli bättre på att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

Problemlösning
Jag ska bli bättre på att föra och följa matematiska resonemang

Centralt innehåll

Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Avbildning och konstruktion av geometriska objekt.

Metoder för beräkning av area och omkrets hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.

Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.

Genomförande

Arbetet genomförs som enskilt arbete, genomgångar där vi går igenom nya moment och gruppuppgifter. Vi genomför ett prov v 20.

Kursplanemål

Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp


Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

 

Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.

Bedömning

Bedömning kommer att ske genom olika övningar under lektionstid samt genom ett prov.

Begrepp

Kub

Rätblock

Cylinder

Prisma

Kon

Pyramid

Basyta

Sidoyta

Mantelyta

Hörn

Sida

Sfär

Begränsningsarea

Cirkelsektor

Cirkelbåge

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Ma vt-18 åk 8 Geometri
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback