Kursplanens syfte

Centralt innehåll

Du ska utveckla - konkretisering av syftet

Våren
Du ska:
kunna ge exempel på vad som händer i naturen under våren.
kunna ge expempel på vårtecken.
kunna namnge och känna igen två vårblommor och flyttfåglar.
kunna peka ut några av trädets och blommans olika delar.

Undervisning/arbetssätt

Våren
* Tittat på filmer om våren.
* Läst och skrivit enkla faktatexter.
* Samtalat och arbetat om trädets och blommans olika delar.
* Några lektioner utomhus med t ex vårtecken, växter i närmiljön.

* Vi "adopterar" ett träd och ser hur det utvecklas under våren. 

Kommer att bedöma/dokumentation

Vi bedömer din förmåga att kunna samtal och berätta om årstiden våren.

• Syfte
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

  NO
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.

  NO  1-3
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3