Naturen om våren

Du kommer att få upplevelser och erfarenheter av våren genom att du deltar i utflykter till skogen. I skogen följer och jämför vi naturens skiftningar. Du får också möjlighet att lära dig mera om växter, träd och djur på våren.

• Vi går till skogen en gång /vecka.
• Vi observerar vårtecken och plockar vårmaterial till vår "naturlåda".
• Vi följer hur träd förändras. Vi filmar och tar foton på träd.
• Vi undersöker hur djuren har det,ser när myror och andra småkryp vaknar.
• Vi har skapande aktiviteter med olika material och tekniker.
• Vi tittar på filmer och använder oss av böcker som handlar om våren.
• Vi tränar på ämnesspecifika ord, ordbilder och tecken.
• Vi planterar frön. Följer utvecklingen frö till planta.
• Vi samtalar och observerar årstider, månader och dagens väder.
• Vi samtalar om hur vi klär oss på våren.

         

Läroplanskopplingar

Syfte

• välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
• ordna händelser och upplevelser i tid och rum,
• reflektera över samband mellan orsak och verkan,

Centralt innehåll

• Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
• Fotografering och filmande.
• Växter och djur, deras namn, livsvillkor och levnadsmiljöer.
• Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper. Hur detta kan påverka människor, djur och växter.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.