Årskurs:
4
Genarps skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 19 april 2018
I ämnet teknik kommer du nu att få lära dig om enkla maskiner och tekniska lösningar samt var du hittar dem i vardagen.
Alignmentplanering - Teknik
Syfte och långsiktigt mål |
Kunskapskrav |
Konkretiserade mål |
Centralt innehåll |
Undervisning |
Bedömningssituationer |
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö |
Eleven kan beskriva och ge exempel på tekniska lösningar i vardagen.
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang (dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels) kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
|
Du ger exempel på tekniska lösningar och beskriva vad de används till i vardagen.
Du resonerar (förklarar/berättar/reflekterar) kring vilka fördelar och nackdelar tekniska lösningar kan ha för individ, samhälle och miljö.
|
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska eller digitala modeller.
|
Identifiera tekniska lösningar utomhus
Definiera de sex enkla maskinerna + diskussionsfrågor. Fördelar och nackdelar
Rita skisser
Göra sprattelgubbe med sax- hävstångseffekt
|
Formativ: Exit-tickets, muntlig feedback
Summativ: Tekniska lösningar med elevanpassad bedömningsmatris |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter