Innehåll

• Olika material och hur de produceras utifrån ett hållbarhetsperspektiv.

• Människans användning av energi-och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

• Kemiska processer vid framställning och återvinning av metaller, papper och plaster. Livscykelanalys av några vanliga produkter.

• Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.

• Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Hur tekniska lösningar kan bidra till hållbar utveckling.

• Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter.

Mål

Dessa förmågor kommer vi att arbeta med:

• Välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets-och miljöaspekter (slöjd).

• Identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion (teknik).

• Använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer (teknik).

• Värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö (teknik).

• Använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle (kemi).

• Använda begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara samband i samhället, naturen och inuti människan (kemi).

Redovisning och bedömning

I kemi, teknik och slöjd kommer ni att jobba med en uppgift som handlar om material. Den ska lämnas in skriftlig och bedömas i slöjd, teknik och kemi.