Husdjur

Vi kommer att arbeta runt temat husdjur. Vi börjar med hunden. Barnen kommer att bli intervjuade om kunskap om hunden.

1. Tycker du om hundar?

2. Känner du någon hund?

3. Kan du berätta något du vet om hunden?

BESKRIVNING AV BARNENS INTRESSE OCH BEHOV

Vi pedagoger oberverade att barnen pratade mycket om husdjur, både deras egna och andra som de känner till. 

TEMA/PROJEKT

Vi bestämde oss för att arbeta med temat med hela barngruppen.

Efter intevjuvfrågorna återkopplade vi barnens svar om hunden på samlingen.

GENOMFÖRANDE: Hur jobbar vi?

Förberedelser:
Vi lånar böcker om hundar. Vi sjunger sånger leker lekar om hundar.

Sånger: Vi sjunger om olika djur

Lek: Hunden och benet.... Hundra hundar

Tillsammans med barnen skapar vi en djurvärld i ateljen, där vi använder olika material så som lera,naturmaterial mm.

Vi tittar på filmer om hundar, tex vad har de för olika användningsområden.

Vi sätter upp bilder med olika hundraser, tittar på skillnader.

UPPFÖLJNING

Barnen och pedagogerna har tyckt att "hundtemat" varit roligt och lärande.

UTVÄRDERING

ANALYS

Hur blev resultaten?
Vilka metoder/arbetssätt blev framgångsrika?
På vilket sätt?

UTVECKLING

Vi fortsätter med temat katten!

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
• att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.