Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
5
Stadsskogenskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 17 januari 2021
Vi arbetar några veckor med två av de fem stora världsreligionerna, hinduism och buddhism. Arbetsområdet ger oss en inblick i hur religionerna fungerar i vardagen och vi läser om de viktigaste grundstenarna i de olika religionerna. Vi försöker hitta likheter och skillnader.
Vi kommer att läsa och arbeta utifrån grundbok, se filmer, diskutera samt avsluta arbetsområdet med någon form av redovisning av kunskaper.
Engagemang på lektioner, deltagande i diskussioner, kunskap om ritualer, högtider och levnadsregler och förståelse för olika begrepp.
Syfte (2)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Centralt innehåll (2)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Innehåller inga uppgifter