👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
- formulera och lösa problem genom att välja och använda strategier och metoder som passar problemet
-tolka enkel muntlig och skriftlig information med matematisk innehåll
Visa, använda och uttrycka kunskaper om:
-kapitlets begrepp
Visa, använda och uttrycka kunskaper om:
-att beräkningar i ett talområde kan utnyttjas i ett utökat talområde till exempel om
6:2=3 så är 6 000:2=3 000
om
6.3=18 så är 6.3 000=18 000
-använda fungerande metoder för att utföra beräkningar med naturliga tal vid huvudräkning
-använda fungerande skriftliga metoder för att utföra beräkningar med naturliga tal
-välja och använda relevanta räknesätt i olika situationer
-utföra multiplikation och division med 10, 100 och 1 000
-beskriva/ redovisa kunskaper om skriftliga räknemetoder i multiplikation och division med olika uttrycksformer, till exempel med bilder, ord eller matematiska symboler och växla mellan dessa
-föra enkla resonemang om rimligheten i ett resultat
-genomgångar
-diskussioner i helklass och i mindre grupper
-arbete i Koll på matematik
-aktiviteter
-det dagliga arbetet på lektionerna
-muntliga diskussioner och resonemang
-Mattekollen 1 och 2
-test