Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religion åk 9- resten av terminen

Skapad 2018-04-23 13:04 i Stordammens skola Uppsala
Grundskola 9 Religionskunskap
Vi arbetar med flera av förmågorna inom religionsämnet utifrån aktuella händelser i omvärlden

Innehåll

Tid:

Vecka 17-21

Material:

Vi använder oss av läroboken Religion 7-9 Capensis

Undervisning:

  • Lärarledda genomgångar
  • Arbete med texter och instuderingsfrågor
  • Filmer
  • Analysuppgifter och frågor att diskutera i grupp och helklass

 

Planering

Vecka

Dag

9AB

17

Mån 23/4

Genomgång av frågor s. 109 och s. 119

 

Tors 26/4

Genomgång av - Religion, politik och konflikter s. 144-151

 

Fred 27/4

Kyrkan på besök

18

Tors 3/5

Religion, politik och konflikter s.152-158

Konflikter och möjligheter s. 160-166

 

Fred 4/5

Identitet och livsfrågor s. 167-169

Identitet och livsstilar s. 170-171

Riter s. 172-178

19

Mån 7/5

Tre etiska modeller s. 180-184

20

Mån 14/5

Den goda människan s. 185- 192

 

Tors 17/5

Etiska begrepp s. 194-199

 

Fred 18/5

Öva och repetera

21

Mån 21/5

Skrivning religion s. 134-199

 

Tors 24/5

Omprov namngeografi och inlämning av restuppgifter

 

Fred 25/5

Tema arbete

22

Mån 28/5

Tema arbete

 

Tors 31/5

Fotboll

 

Fred 1/6

Tema arbete

23

Mån 4/6

Tema arbete

 

Tors 7/6

Tema arbete

Bal åk 9

 

Fred 8/6

Lämna in böcker

24

Mån 11/6

Klassens dag

 

Tisdag 12/6

Avslutning

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    Re
  • resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
    Re
  • Centralt innehåll
  • Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.
    Re  7-9
  • Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
    Re  7-9
  • Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
    Re  7-9
  • Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.
    Re  7-9
  • Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.
    Re  7-9
  • Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.
    Re  7-9
  • Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.
    Re  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: