Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
VT18 Wayne Thiebaud_skapa
Skapad 2018-04-23 13:31
i Fågelskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Bild
- Arbete med tårtbild
Innehåll
Arbetsoråde:
Wayne Thiebaud
Först ska du rita en tårta i stil med Wayne Thiebauds. Du använder dig av Oljepastell och vattenfärg.
Matriser
Matris läroplan Bild 4-6
Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap. |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Kommunikation
|
Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
DU kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Skapa bilder med hantverksmässiga och digitala tekniker och verktyg samt med olika material. |
|||
| E | C | A | |
|
Tekniker, material och arbetssätt
|
Du kan använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
|
Du kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck.
|
Du kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
|
|
Färg,former,linjer
|
Du kan kombinera några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du kan kombinera några olika bildelement på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du kan kombinera några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.
|
|
Kreativitet, fantasi
|
Du kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Du kan i det bildskapande arbetet delvis utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Du kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
|
Arbeta och bearbeta
|
Under arbetsprocessen bidrar du till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som leder framåt.
|
Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder |
|||
| E | C | A | |
|
Presentation av bilder
|
Du kan presentera dina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du kan presentera dina bilder med relativt god anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du kan presentera dina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.
|
|
Värdera bildkvalité och process
|
Du kan ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Du kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Du kan ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Analysera bilders funktion, innehåll och uttryck |
|||
| E | C | A | |
|
Bildanalys
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
|
Du kan föra utvecklade och väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
