Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi, Svenska, Svenska som andraspråk, Samhällskunskap

·

Årskurs:

9

Ge/Sh/Sv: Rika och fattiga länder VT-18

Gammal, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 14 maj 2018

Hur ser världen ut och varför? Vi ska göra en jämförande studie mellan rika och fattiga länder.

Syfte

Detta ska vi arbeta med

 

 

Detta kommer vi att bedöma

Muntlig bedömning av diskussioner i klassrummet.

Faktauppsats; en jämförelse samt analys av ett rikt och ett fattigt land. (enskild inlämningsuppgift). 


Läroplanskopplingar

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

söka information från olika källor och värdera dessa.

Var olika varor och tjänster produceras och konsumeras samt hur varor transporteras. Hur människors försörjning och handelsmönster har förändrats över tid.

Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker till och konsekvenser av den ojämna befolkningsfördelningen. Migration och urbanisering och orsaker till och konsekvenser av detta.

Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.

Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillgång till vatten och mark.

Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.

Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.

Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.

Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.

Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.

Matriser i planeringen
Geografi åk 7-9
Samhällskunskap åk 7-9
Svenska åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback