Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild

Skapad 2018-04-23 19:11 i Vårfruskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 3 Bild
I ämnet bild ska du få möjlighet att utveckla din förmåga att skapa bilder med olika tv-teknikerna och lära dig använda digitalt verktyg för bildframställning. Du ska också få lära dig att analysera och uttrycka budskap med bilder.

Innehåll

 

Mål

Du ska kunna:

- skapa bilder på olika sätt

- använda olika tekniker, material och verktyg

- framställa egna bilder utifrån instruktion och mall

- delta i samtal om bilder tex vad bilderna berättar

 

Arbetssätt

vi kommer att arbeta med:

olika tekniker för att göra bilder tex måla, teckna, fotografera olika material

Ipad

att blanda färger och nyanser (färglära)

olika former och mönster

studera några kända konstnärs konstverk

att rita/måla berättande bilder, tex sagobilder

samtala om och analysera egna och andras bilder

 

Kopplingar till läroplanen

  • främja elevernas förmåga och vilja till ansvar och inflytande över den sociala, kulturella och fysiska skolmiljön.
    Gr lgr11
  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
    Bl  1-3
  • Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.
    Bl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: