Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

4 - 5

Biologi / kroppen åk 4-6

Fuxernaskolan F-6, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 23 april 2018

I det här arbetsområdet kommer vi att jobba med kroppens olika delar, bl.a skelettet, musklerna och våra inre organ. Vi kommer även att fundera på hur vi ska göra för att vi ska må bra och hålla oss friska.

CENTRALT INNEHÅLL

KONKRETA MÅL

  • Lära sig namn och funktion på människans organ.
  • Vart de olika organen sitter i kroppen.
  • Hur olika organ "samarbetar" med varandra.
  • Kunna genomföra ett enkelt försök och använda materialet på ett ändamålsenligt sätt.
  • Kunna dokumentera och utvärdera enkla försök.
  • Veta vad hälsa är och hur kroppen påverkas av den (sömn, kost, motion).

ARBETSPROCESS

  • Film
  • Läsa fakta tillsammans och enskilt.
  • Jobba med frågor kopplat till de fakta vi läst.
  • Försök (planering, dokumentation och utvärdering)
  • Visa vad du har lärt dig genom att skriva en egen faktatext.
  • Prov

Läroplanskopplingar

Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback