Tekniken omkring oss

Teknikundervisningen vt -20

Mål

När du har arbetat med det här området ska du:

Ha kunskap om att teknik är materiella föremål som vi uppfinner och utvecklar för att underlätta för oss i vardagen.

Känna till  hur några vanliga tekniska föremål fungerar.

Ha kunskap om att det är olika behov som styr vad vi använder för teknik samt utvecklingen av några tekniska föremål.

Lära dig om de sex enkla maskinerna

Hur ska vi arbeta?

Under arbetsområdets gång kommer du arbeta så här:

Självständigt arbete, arbete i par och grupp.

Du kommer delta i samtal och diskussioner. Du kommer även få läsa texter och arbeta med uppgifter utifrån de texter och diskussioner vi haft om teknik i vardagen.

Vi kommer slutligen se på filmer som följs upp av uppgifter som ska besvaras både enskilt, par och i grupp.

Hur ska du visa vad du kan?

Du ska göra dina uppgifter som du kan lämna in, delta i diskussionerna samt bedömningsmatris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.