Inledning

Vi kommer att läsa om judendom, islam, hinduism och buddism.

Vi kommer också att jämföra religionerna med varandra och med kristendomen.

Arbetssätt

Vi kommer att:

- Läsa om de olika religionerna i religionsboken.

- Se filmer kopplade till religion.

- Vi kommer både arbeta individuellt, i par och i större grupper.

Bedömning

Vi kommer läsa om varje religion och sedan ha skriftliga läxförhör.

På slutet kommer vi ha ett slutgiltigt prov där du kommer visa din förmåga att jämföra de olika religionerna. Detta kommer också bedömas muntligt under lektionerna.

Se också bedömningsmatris.

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• Centralt innehåll
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

  Re  4-6
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

  Re  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.

  Re  E 6
• Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.

  Re  E 6
• Eleven har goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsreg­ler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.

  Re  C 6
• Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.

  Re  C 6
• Eleven har mycket goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra välutveck­lade och nyanserade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.

  Re  A 6
• Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.

  Re  A 6

Re

Religion bedömningsmatris