👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du ska göra ett slöjdarbete som det finns en arbetsbeskrivning till. Förutom att träna på att följa en arbetsbeskrivning kommer du att träna på idéutveckling, överväganden, framställning och värdering. Till arbetsområdet hör också att du ska dokumentera slöjdprocessen på din ipad/chromebook.
Du väljer vad du vill göra genom att titta i böcker, pärmar och tidningar som finns i salen. Du kan också leta inspiration på Internet. Det är viktigt att det finns en arbetsbeskrivning till det du väljer.
När du har valt vad du vill göra ska du först prata med din lärare för att få ditt val “godkänt”. Sedan följer du arbetsordningen nedan:
Syftet med arbetet är att du ska utveckla din förmåga att planera och genomföra ett arbete från ide till färdig produkt, välja lämpligt material och teknik, följa en arbetsbeskrivning och värdera den egna arbetsinsatsen.
Vid bedömningen tittar jag på hur du:
Ditt arbete bedöms succesivt under varje lektion, samt när du är klar och lämnar in din färdiga produkt tillsammans med din dokumentation i unikum.
Dessa förmågor har du visat fram till och med den här terminen |
|||
E | C | A | |
---|---|---|---|
,
|
Du kan på ett enkelt
och delvis genomarbetat
sätt formge och framställa
slöjdföremål i olika material
utifrån instruktioner.
|
Du kan på ett utvecklat
och relativt väl
genomarbetat sätt formge
och framställa slöjdföremål i
olika material utifrån
instruktioner och delvis
egna initiativ.
|
Du kan på ett
välutvecklat och väl
genomarbetat sätt formge
och framställa slöjdföremål i
olika material utifrån
instruktioner och egna
initiativ.
|
|
I slöjdarbetet kan du
använda handverktyg,
redskap och maskiner på ett
säkert och i huvudsak
fungerande sätt.
|
I slöjdarbetet
kan du använda
handverktyg, redskap och
maskiner på ett säkert och
ändamålsenligt sätt.
|
I slöjdarbetet kan
du använda
handverktyg, redskap och
maskiner på ett säkert och
ändamålsenligt sätt med
precision.
|
,
|
Utifrån
syftet med slöjdarbetet och
kvalitets- och miljöaspekter
väljer du
tillvägagångssätt och ger
enkla motiveringar till sina
val.
|
Utifrån syftet med
slöjdarbetet och kvalitetsoch
miljöaspekter väljer
du tillvägagångssätt och
ger utvecklade
motiveringar till dina val.
|
Utifrån syftet
med slöjdarbetet och
kvalitets- och miljöaspekter
väljer du
tillvägagångssätt och ger
välutvecklade motiveringar
till dina val.
|
|
Du kan i
slöjdarbetet bidra till att
utveckla idéer med hjälp av
erbjudet
inspirationsmaterial.
|
Du kan i slöjdarbetet
utveckla idéer med hjälp av
erbjudet
inspirationsmaterial.
|
Du kan i
slöjdarbetet utveckla idéer
med hjälp av erbjudet
inspirationsmaterial och
sådant som du själv
har sökt upp.
|
.
|
Dessutom kan du pröva
hur material och
hantverkstekniker kan
kombineras med hänsyn till
föremålens form och
funktion.
|
Dessutom kan du pröva
och ompröva hur material
och hantverkstekniker kan
kombineras med hänsyn till
föremålens form och
funktion.
|
Dessutom
kan du systematiskt
pröva och ompröva hur
material och
hantverkstekniker kan
kombineras med hänsyn till
föremålens form och
funktion.
|
|
Under
arbetsprocessen bidrar
du till att formulera
och välja
handlingsalternativ som
leder framåt.
|
Under
arbetsprocessen formulerar
och väljer du
handlingsalternativ som
efter någon bearbetning
leder framåt.
|
Under
arbetsprocessen formulerar
och väljer du
handlingsalternativ som
leder framåt.
|
|
Du kan ge enkla
omdömen om
arbetsprocessen med viss
användning av
slöjdspecifika begrepp och
visar då på enkla samband
mellan form, funktion och
kvalitet.
|
Du kan ge utvecklade
omdömen om
arbetsprocessen med
relativt god användning
av slöjdspecifika begrepp
och visar då på enkla
samband mellan form,
funktion och kvalitet.
|
Du kan ge
välutvecklade omdömen
om arbetsprocessen med
god användning av
slöjdspecifika begrepp och
visar då på enkla samband
mellan form, funktion och
kvalitet.
|
|
Dessutom tolkar du
slöjdföremåls uttryck och
för då enkla resonemang
med kopplingar till egna erfarenheter samt trender
och traditioner i olika
kulturer.
|
Dessutom tolkar du
slöjdföremåls uttryck och
för då utvecklade
resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt
trender och traditioner i
olika kulturer.
|
Dessutom tolkar du
slöjdföremåls uttryck och
för då välutvecklade
resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt
trender och traditioner i
olika kulturer.
|