Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

7 - 9

Tema arbetsliv - att söka arbete åk 8 vt -18

Landvetterskolan 7-9 ABC, Härryda · Senast uppdaterad: 26 april 2018

TEMA ARBETSVLIV - ATT SÖKA ARBETE Snart kommer det börja bli aktuellt för er alla att söka jobb, vare sig det handlar om ett sommarjobb eller en framtida anställning efter era avslutade studier. Det första steget till att söka ett jobb är att ha ett inspirerande och intresseväckande CV och personligt brev. För att lyckas med det krävs träning och inspiration, vilket ni kommer få under detta arbetsområde.

TEMA ARBETSVLIV - ATT SÖKA ARBETE  - CV OCH PERSONLIGT BREV

Gå gärna in på Anna Fagerströms SV-site, där hittar du uppgifter, tips, filmer, mallar m.m. OBSERVERA att er planering ser något annorlunda ut

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Att förbereda dig inför arbetslivet genom att lära dig hur man söker ett arbete och vad man ska tänka på när man ska gå på en intervju.

Syftet med detta arbetsområde är att utveckla din förmåga att:

  • skriva en personlig platsansökan, med ett CV och personligt brev, utifrån en platsannons

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

  • din förmåga att skriva en platsansökan, som inkluderar ett CV och ett personligt brev

Hur ska det bedömas?

  • skriva och lämna in din personliga platsansökan, med CV och personligt brev, utifrån en av fyra föreslagna platsannonser

Undervisning och arbetsformer

  • genomgång av en platsansökans upplägg och struktur, samt exempel på hur dessa kan se ut
  • studiebesök från arbetsförmedlingen
  • skriva ett CV och personligt brev utifrån en platsannons.
  • ev. anställningsintervju

 

Kunskapskrav

 

E

C

A

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning och följer  relativt väl språkliga normer och strukturer.

Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning och följer väl språkliga normer och strukturer.

Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett relativt väl fungerande sätt.

Dessutom kan eleven ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur och innehåll och relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Matriser i planeringen
Personligt brev vt 2018
Uppgifter
SV: Mitt liv om 15 år
SV: CV + personligt brev

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback