Tema "Mer än du tror"- ett ämnesövergripande tema om hur barn levde förr och och om hur samhället förändrats i vår hemort, Lerum.

Mål

Du ska kunna:

• berätta om skillnader och likheter i skolan förr och nu.
• ge några exempel på kristendomens roll i skolan och Lerum förr i tiden.
• jämföra hur livet var förr med hur vi lever idag.
• berätta om någon historisk plats eller byggnad i Lerum. 
• berätta om hur några vanliga tekniska föremål har förändrats jämfört med hur det var förr i tiden.
• konstruera en bro i en mindre grupp

Undervisning

Du kommer att få:

• läsa och lyssna till olika berättelser om hur det var att leva förr i tiden.
• se på filmer om hur barn hade det förr.
• samtala om och skapa Venndiagram med skillnader och likheter förr och nu.
• delta i boksamtal med böcker skrivna av Astrid Lindgren.
• göra studiebesök på hembygdsparken.
• leka lekar som de lekte förr.
• sjunga sånger från förr i tiden.
• intervjua en äldre person om livet i förr i tiden. 
• samarbeta och konstruera en bro som finns i Lerum.
• gemensamt söka information och skriva en informationsbroschyr/fakta om byggnaden ni konstruerat.

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• redogöra för skillnader och likheter i skolan förr och nu.
• jämföra hur människor levde förr och nu.
• ge några exempel på kristendomens roll i skolan och Lerum förr i tiden.
• jämföra hur livet var förr med hur vi lever idag.
• berätta om hur några vanliga tekniska föremål har förändrats jämfört med hur det var förr i tiden.
• komma med idéer kring hur olika problem kan lösas.
• dokumentera ert arbete med enkla skisser och i text visa hur ni tänkt.

Koppling till läroplanen

• Centralt innehåll
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.

  Idh  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras.

  SvA  1-3
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.

  Tk  1-3
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

  Tk  1-3
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

  Tk  1-3
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

  Tk  1-3
• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.

  SO  1-3
• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.

  SO  1-3
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.

  SO  1-3
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

  SO  1-3
• Yrken och verksamheter i närområdet.

  SO  1-3