Du ska skriva en faktatext om en svenska fågel. Din faktatext ska innehålla följande:rubrik - fågelartens namninledning - du berättar vilken fågel du valt och varför och att det är uppgift du fått i ämnena svenska och biologiutseende - hur ser den ut, hur stor är den, vad väger den, skillnader mellan hanar och honorföda - vad äter fågelnförekomst - vart lever den, i norra Sverige?, i skogen eller på åkern?, är det en flyttfågelbo och ungar - hur många ungar får den, hur ser boet ut, vart finns detavslutning - berätta vad du lärt och annat som du tycker passar inkällor - skriv vilka böcker du använt eller webbsidorInfoga gärna en bild eller flera som passarLycka till!

Skrivuppgift i svenska och biologi

Du ska under en veckas tid studera fåglar som finns hemma hos dig. Skriv in namnet i tabellen du fått av mig och pricka sedan av hur ofta du ser just den arten. Lycka till!

Fågeluppdrag

M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska:
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna f&ouml;rklara djurens sl&auml;kttr&auml;d och hur de kan grupperas och sorteras
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna f&ouml;rklara skillnaden mellan en v&auml;xt och ett djur
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna f&ouml;rklara likheter och skillnader mellan olika djurgrupper
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna f&ouml;rklara hur djurens fortplantning g&aring;r till
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna k&auml;nna igen n&aring;gra vanliga arter av f&aring;glar i v&aring;r n&auml;rmilj&ouml;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna beskriva f&aring;glar och deras anpassning till sin livsmilj&ouml;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna f&ouml;rst&aring;, f&ouml;rklara och anv&auml;nda vanliga ord och begrepp inom temat t.ex. flyttf&aring;gel, stannf&aring;gel, inre och yttre befruktning
  
Det h&auml;r ska du jobba med:
Under de kommande veckorna kommer du arbeta med temat f&aring;glar. En del av ditt arbete sker praktiskt, andra delar sker muntligt eller skriftligt. Lektionerna kommer att bedrivas b&aring;de ute och inne. I inledning av temat kommer du att l&auml;ra dig hur djurens utveckling sett ut, fr&aring;n bakterier till dagens djur och att de kan delas in i olika grupper, t.ex. ryggradsl&ouml;sa och ryggradsdjur. Du kommer ocks&aring; att l&auml;ra dig skillnader mellan djur och v&auml;xter, hur djurens livscykler ser ut och hur fortplantningen kan g&aring; till. Du kommer &auml;ven att komma i kontakt med olika slags texter om f&aring;glar(faktatexter, tidningsartiklar m.m.), namn p&aring; vanliga f&ouml;rekommande arter(fr&auml;mst svenska arter), deras utveckling och anpassning till olika livsmilj&ouml;er. Du kommer &auml;ven se p&aring; film och producera en egen faktatext om f&aring;glar. Du kommer ocks&aring; att l&auml;ra dig ord och begrepp som anv&auml;nds s&aring; att du kan identifiera, sortera och gruppera olika arter samt delta i de diskussioner och redovisningar som kommer att ske i sm&aring; grupper och/eller i helklass. Du &auml;ven att f&aring; utf&ouml;ra f&auml;ltstudier, unders&ouml;ka vilka f&aring;glar om &auml;r vanliga i ditt n&auml;romr&aring;de.&nbsp;
&nbsp;
Vad ska bed&ouml;mas och hur
I arbetsomr&aring;det bed&ouml;ms p&aring; vilket s&auml;tt:
&nbsp;
<ul>
<li>Du kan samtala om och diskutera fr&aring;gor som r&ouml;r djur, fr&auml;mst f&aring;glar,&nbsp;deras utveckling och anpassning till olika livsmilj&ouml;er.</li>
<li>Du kan resonera om och anv&auml;nda olika informationsk&auml;llor f&ouml;r att skapa texter om f&aring;glar samt bilder av dem.</li>
<li>Du kan genomf&ouml;ra, dokumentera och utv&auml;rdera f&auml;ltstudier.</li>
<li>Du anv&auml;nder ord och begrepp inom biologin f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara om djur, fr&auml;mst f&aring;glar, deras utveckling och anpassning till olika livsmilj&ouml;er.</li>
</ul>
&nbsp;

Biologi

Svenska

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Fåglar

Matriser i planeringen

Uppgifter