Geometri vt 18 Kvi

Vet du vad en geometrisk figur är? Hur beräknar man omkrets och area på olika kvadrater och rektanglar. De här frågorna och många andra kommer du att svara på när vi arbetar med geometri.

Läroplanen, Lgr 11

Syfte, förmågor att utveckla

Under arbetet med området geometri kommer du få möjlighet att utveckla din förmåga att

Centralt innehåll

Arbetet med området geometri kommer att ha följande innehåll och arbetsformer:

Viktiga begrepp

• Längdenheter (m, dm, cm, mm)
• Geometriska figurer i 2D: kvadrat, rektangel, cirkel, triangel, parallellogram, parallelltrapets, romb
• Geometriska figurer i 3D: klot, kub, rätblock, pyramid, kon, tetraeder
• Vikt
• Volym
• Omkrets
• Area
• Kvadratcentimeter/meter
• Vinkel (Rät, spetsig, trubbig)

Planering, arbetssätt och examination

Tidsplanering

V12 geometri (mätning)
V13 omkrets
V 15 area
V 16 omkrets/ area
 V17 Meter/ Km/mil

Arbetssätt

Arbetet med området geometri kommer att innehålla följande arbetssätt:

• Arbete med rutinuppgifter i bok och på lösblad
• Muntliga diskussioner
• Spel
• Övningar utematte
• Problemlösningsuppgifter

Examination

Arbetet med området geometri kommer att examineras med hjälp av kartläggningsmaterialet "Tummen upp för matematik" där du, enskilt och tillsammans med en klasskompis kommer att få göra utvalda uppgifter kopplade till geometri.

Vid examineringstillfället ska du kunna:

• Mäta föremål i din omgivning och bilder i matematikboken
• Omvandla mellan olika längdenheter
• Känna till olika geometriska figurer i både 2D och 3D
• Jämföra olika vikter och volymer i olika enheter
• Räkna ut omkrets av olika objekt och area av kvadrater och rektanglar
• Klockan, både analogt och digitalt
• Rita symmetrilinjer i figurer

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.