👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du kommer att lyssna och svara på frågorna från Bedömnings portal Skolverket.
Spanska/Franska/Tyska |
|||||
E | D | C | B | A | |
---|---|---|---|---|---|
RECEPTION
LYSSNA OCH LÄSA
|
Jag förstår det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter
|
Betyget D innebär att kunskapskraven för betyg E och till övervägande del för
C är uppfyllda
|
Jag förstår det huvudsakliga innehållet och kan uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter.
|
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda
|
Jag förstår helheten och kan uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo och i enkla texter
|
PRODUKTION OCH INTERAKTION
TALA, SAMTALA OCH SKRIVA
|
Jag formulerar mig enkelt och begripligt med fraser och meningar när jag talar och skriver.
Jag kommenterar och redogör för innehållet i enkel form Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med godtagbart resultat.
Jag bearbetar och gör enstaka enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
|
|
Jag formulerar mig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande när jag talar och skriver.
Jag kommenterar och redogör för innehållet i enkel form.
Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med tillfredsställande resultat.
Jag bearbetar och gör enstaka enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
|
|
Jag formulerar mig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande när jag talar och skriver.
Jag kommenterar och redogör för innehållet på ett översiktligt sätt.
Jag agerar utifrån budskap och instruktioner med gott resultat.
Jag bearbetar och gör enkla förbättringar av egna skriftliga framställningar.
|
REFLEKTION
|
Jag kommenterar i enkel form och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
|
|
Jag kommenterar i enkel form och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
|
|
Jag kommenterar på ett översiktligt sätt och gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper
|
STRATEGI
|
Jag kan använda mig av någon strategi för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av någon strategi vid interaktion.
|
|
Jag kan i viss utsträckning använda mig av strategier för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av några olika strategier vid interaktion
|
|
Jag kan i viss utsträckning använda mig av strategier för lyssnande och läsning. Jag kan också använda mig av flera olika strategier vid interaktion
|