👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Krig och konflikter efter 1990

Skapad 2018-04-30 17:02 i Språk- och kompetenscentrum Borlänge
Grundskola 7 – 9 Historia
Syftet med arbetsområdet är att från olika perspektiv belysa globalisering och konflikter efter kalla kriget. Särskilt fokus ligger på begreppet folkmord och att eleverna förstår hur historia kan användas av olika grupper för att tjäna egna syften.

Innehåll

  

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Aktuella konflikter i världen och historiska perspektiv på dessa.
    Hi  7-9

Matriser

Hi
Bedömningsmatris Historia

E
C
A
Resonera kring historiska händelser och samhällsförändringar
Eleven visar det genom att föra enkla och till viss delunderbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folkmord.
Eleven visar det genom att föra utvecklade och relativt välunderbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folkmord.
Eleven visar det genom att föra välutvecklade och välunderbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folkmord.
Förklara hur människors villkor och värderingar påverkas av tiden
Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.