👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera, uttrycka sig,
forma bokstäverna rätt, skriva enkla ord med en till 2-3 ljudning,
läsa enkla ord, bygga på till enkla meningar, skriva små texter,
beskriv en bild med enkla meningar
Materiel
lärobok, textbok, övningsbok, film, etc.
Jag kommer att bedöma din förmåga att
Syfte:Använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande
|
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | ||
---|---|---|---|---|
Formulera sig och kommunicera i tal och skrift
|
|
Du berättar om dig själv, din familj, en händelse och dina intressen
|
Du återberättar en
händelse
|
Du återberättar en händelse med rätt tidsföljd
|
|
|
Du följer en enkel instruktion och utför den
|
Du deltar i ett samtal
|
Du deltar aktivt i en enkel diskussion
|
|
|
Du kan berätta om en bild
|
Du lyssnar och förstår när andra berättar om elevnära ämnen
|
Du lyssnar och förstår när andra berättar och kan återberätta det huvudsakliga innehållet
|
|
|
Du skriver några bokstäver/tecken och siffror
|
Du skriver enkla ord och meningar
|
Du skriver korta och enkla texter
|
Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
|
|
Du vet i vilka situationer du ska använda modersmålet
|
Du börjar använda modersmålet spontant
|
Du använder modersmålet spontant
|
Urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer
|
|
Dina fraser består oftast av två till tre ord
|
Du använder korta fraser som består av de väsentligaste ordklasserna (substantiv, verb, osv.)
|
Du utvecklar dina meningar och kan i viss mån uttrycka dåtid, nutid och framtid
|
Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
|
|
Du kan ljuda bokstäver
|
Du läser ord och enkla fraser
|
Du läser enklare texter
|
|
|
Du känner igen några bokstäver/tecke och siffror
|
Du läser de vanligaste bokstavskombinationerna/tecke och några ord
|
Du kan räkna siffror till 100
|
|
|
|
|
|
Reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden
|
|
Du känner till vissa traditioner och högtider
|
Du berättar om en helg eller en tradition
|
Du talar om traditioner och högtider
|
|
|
Du känner till lekar och musik från områden där modersmålet talas
|
Du känner till lekar och musik från områden där modersmålet talas
|
Du känner till lekar och musik från områden där modersmålet talas
|