Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål utom nationella minoritetsspråk

·

Årskurs:

1 - 3

Kurdiska läsning 1-3

Norrtullskolan åk F-6, Söderhamn · Senast uppdaterad: 26 oktober 2022

syfte

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera, uttrycka sig,
forma bokstäverna rätt, skriva enkla ord med en till 2-3 ljudning,
läsa enkla ord,  bygga på till enkla meningar, skriva små texter,
beskriv en bild med enkla meningar

MÅL

  • Bekanta sig med bokstäver/tecken och kunna ljuda ihop bokstavskombinationer, hela ord och att kunna förstå meningarnas innehåll i texter
  • Lära sig skriva bokstäver/tecken, ord och meningar
  • Läsa texter för barn i form av bildböcker, sagor och myter även att  läsa rim, ramsor och gåtor
  • Uttrycka sina känslor, kunskaper, åsikter i ord och begrepp.
  • Att känna till traditioner, högtider, lekar, sång och musik från språkområdet.

Arbetssätt:

  • Att skriva och även att känna igen de vanligaste tecknen/bokstäverna samt att läsa och förstå t.ex. enkla bildtexter, pratbubblor och korta meddelande
  • Att berätta om traditioner från områden där modersmålet talas
  • Att lyssna och förstå t.ex.när någon annan berättar om sig själv, sin familj, sin skola, sina intressen
  • Att följa en enkel instruktion, att berätta om en händelse.

 

 Materiel

lärobok, textbok, övningsbok, film, etc.

 

 

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att 

  • läsa och förstå olika ålderanpassade typer av texter.

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Modersmål åk 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback