<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
&nbsp;I undervisningen ges&nbsp;du att m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; talad engelska</li>
<li>tala engelska</li>
<li>skriva engelska</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
&nbsp;Vi kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; enkla samtal&nbsp;p&aring; engelska</li>
<li>prata engelska i&nbsp;vardagliga situationer</li>
<li>f&ouml;lja enkla instruktioner p&aring; engelska</li>
<li>skriva ord och enklare fraser p&aring; engelska</li>
<li>reflektera &ouml;ver livsvillkor och kultur i andra omr&aring;den d&auml;r engelska anv&auml;nds</li>
</ul>
Detta bed&ouml;mer vi genom att:
<ul>
<li>klassrumsobservationer</li>
<li>delaktighet p&aring; lektionerna</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
Vi kommer att arbeta med:
<ul>
<li>s&aring;nger</li>
<li>lyssna till texter</li>
<li>spela spel&nbsp;</li>
<li>tr&auml;na dialoger, b&aring;de f&auml;rdiga och egenproducerade</li>
<li>titta p&aring; engelska tv-program/filmer</li>
<li>digitala spel t.ex Bits board</li>
<li>enskilda anpassade uppgifter</li>
</ul>

Engelska

 förstå innehållet i talad engelska och i olika texter, 

 Vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser. 

 Presentation av den egna personen, vardagen och närmiljön. 

 Sånger, ramsor, lekar, spel och dramatiseringar. 

Eleven kan i tal och samtal om elevnära ämnen uttrycka sig med ord och fraser på ett väl fungerande sätt.

Utifrån någon given frågeställning kan eleven på ett väl fungerande sätt redogöra för delar av innehållet i tydligt talad engelska med elevnära ord och fraser.

Eleven kan också skriva ord på ett väl fungerande sätt.

Engelska VT 2018

Matriser i planeringen

Uppgifter