Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsföståelse

Skapad 2018-05-02 08:49 i Laröds skola Helsingborg
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Läsförståelse ur Libers kartläggningsmaterial för årskurs 8 i spanska.

Innehåll

Målet med arbetsområdet är att...

utveckla din förmåga att:  (nedan väljer du att beskriva de förmågor ni tränar under detta arbetsområde, ta bort de ni inte arbetar med)

  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter.

Arbetsområdet

Arbetssätt

Eleverna har haft en text i läxa och deras förmåga att förstå denna text och liknande meningar från texten bedöms.

Detta kommer att bedömas...

Förmågan att förstå skriven spanska.

Matriser

M2
Matris språk

  • M2   förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
  • M2   använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
  • M2  4-9   Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
  • M2  4-9   Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
  • M2  4-9   Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
  • M2  4-9   Berättelser och annan fiktion även i talad eller dramatiserad form samt sånger och dikter.
På väg
E
C
A
Lyssna
- Läsförståelse
  • M2  E 9
  • M2  E 9
  • M2  E 9
Du förstår delar av innehållet i text, på ett enkelt språk om vardagliga och välbekanta ämnen. Men uppfattar inte tillräckligt mycket för att förstå helheten.
Du förstår det mest väsentliga innehållet i text, på ett enkelt språk om vardagliga och välbekanta ämnen.
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar väsentliga detaljer i text, på ett enkelt språk om vardagliga och välbekanta ämnen.
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer i text på ett enkelt språk i om vardagliga och välbekanta ämnen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: