👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Teknik i vardagen
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/helsingborg/tagaborgsskolan/magnusjonsson16/3524736857_1525264481018.work-technology-building-construction-equipment-industrial-machine-machinery-industry-power-mechanical-demolition-construction-equipment-650642.jpg
Skapad 2018-05-02 12:31
i Tågaborgsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
6
Teknik
Svenska
Svenska som andraspråk
Under några lektioner kommer vi att arbeta med ett AO om teknik i din vardag.
Din uppgift blir att söka information, beskriva och visa hur något fungerar, berätta om hur det har utvecklats över tid samt genomföra en muntlig presentation.
Kopplingar till läroplanen
- Kunskapskrav
-
Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla resonemang om informationens användbarhet.Sv E 6
-
Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.Sv E 6
-
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare.Sv E 6
-
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.Tk E 6
-
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.Tk E 6
-
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.Tk E 6
Matriser
Teknik i vardagen
Svenska |
||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Muntlig redovisning
|
Du behöver öva mer med muntlig redovisning och att tala högt inför publik. Du saknar en röd tråd när du talar.
|
Du kan förbereda och hålla en enkel muntlig redovisning med början, innehåll och slut som fungerar ganska bra. Du anpassar din redovisning till de som lyssnar och till budskapet på ett ganska bra sätt.
|
Du kan förbereda och hålla en utvecklad muntlig redovisning med början, innehåll och slut som fungerar bra. Du anpassar din redovisning till de som lyssnar och till budskapet på ett bra sätt.
|
Du kan förbereda och hålla en välutvecklad muntlig redovisning med början, innehåll och slut som fungerar mycket bra. Du anpassar din redovisning till de som lyssnar och till budskapet på ett mycket bra sätt.
|
|
Söka källor
|
Du behöver veta mer om vart du ska söka efter information och använda den på rätt sätt.
|
Du kan söka och sätta ihop information från några källor. Du diskuterar på ett enkelt sätt hur informationen kan användas.
|
Du kan söka och sätta ihop information från några källor. Du diskuterar på ett utvecklat sätt hur informationen kan användas.
|
Du kan söka och sätta ihop information från några källor. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt hur informationen kan användas.
|
|
Använda källor i egen text
|
Du behöver träna på att sammanställa informationen till en egen text och att där använda dina egna ord.
|
Du kan sätta ihop information från olika källor och använda enkla beskrivningar och egna ord. Du använder ord som hör ihop med det du skriver om på ett ganska bra sätt.
|
Du kan sätta ihop information från olika källor och använda utvecklade beskrivningar och egna ord. Du använder ord som hör ihop med det du skriver om på ett bra sätt.
|
Du kan sätta ihop information från olika källor och använda välutvecklade beskrivningar och egna ord. Du använder ord som hör ihop med det du skriver om på ett mycket bra sätt.
|
Teknik |
||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|
Teknisk lösning i vardagen: Hur funkar den?
|
|
Du kan ge exempel och beskriva enkla tekniska saker som du känner till och hur några delar i dem fungerar.
|
Du kan förklara enkla tekniska saker som du känner till och hur några delar i dem fungerar tillsammans.
|
Du kan förklara enkla tekniska saker som du känner till och hur några delar i dem fungerar tillsammans. Du ger exempel på andra saker som fungerar på ett liknande sätt.
|
|
Skisser.
|
|
Du kan visa på ett enkelt sätt med skisser, modeller eller texter hur du ska arbeta. Du visar på ett ganska bra sätt hur du har tänkt.
|
Du kan visa på ett utvecklat sätt med skisser, modeller eller texter hur du ska arbeta. Du visar på ett bra sätt hur du har tänkt.
|
Du kan visa på ett välutvecklat sätt med skisser, modeller eller texter hur du ska arbeta. Du visar på ett mycket bra sätt hur du har tänkt.
|
|
Teknisk lösning över tid: Fördelar, nackdelar, påverkan.
|
|
Du kan diskutera på ett enkelt sätt hur några tekniska saker i samhället har förändrats från förr till nu och hur de påverkar människor, samhälle och miljö.
|
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt hur några tekniska saker i samhället har förändrats från förr till nu och hur de påverkar människor, samhälle och miljö.
|
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt hur några tekniska saker i samhället har förändrats från förr till nu och hur de påverkar människor, samhälle och miljö.
|
