Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
4
Gullregnsskolan F-3, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 2 maj 2018
Idrott och hälsa
Syfte
Undervisningen i idrott och hälsa syftar till att eleverna utvecklar:
Eleven ska även ges möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra.
Så här säger läroplanen/förmågor
Sammansatta grovmotoriska grundformer, hoppa, springa, rulla, stödja, klättra m.fl.
Att simma i mag- och ryggläge, hantering av nödsituationer vid vatten.
Att kunna orientera sig i närmiljön & kunskaper om kartors uppbyggnad.
Lekar och andra fysiska aktiviteter i natur- och utemiljö.
Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrättens regler.
Det här ska vi lära oss
Du kommer träna din grovmotorik på olika sätt med hjälp av redskap och olika idrotter både inomhus och i utomhus.
Du kommer få träna på att hitta rätt/orientera dig med hjälp av kartor.
Du kommer få lära dig om allemansrättens regler.
Du kommer få träna på att hantera nödsituationer vid vatten när vi är i simhallen.
Så här kommer vi arbeta
Vi kommer med hjälp av redskapsbanor träna grovmotoriska grundformer.
Vi kommer lära oss regler i olika lekar, spel & idrotter både inne & ute i vår närmiljö.
Vi besöker simhallen vid ett tillfälle och tränar simning.
Vi lär oss om kartor och att orientera.
Vi går ut i naturen och lär oss om allemansrätten.
Bedömning av dina kunskaper/förmågor
Din förmåga att förstå kartor och att hitta rätt (orientera dig).
Hur du anpassar dina rörelser i t.ex. redskapsbanor.
Din förmåga att simma i mag- och ryggläge.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter