Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Hällaryds skola, Karlshamn · Senast uppdaterad: 2 maj 2018
Du ska få lära dig mer om årstiden våren.
Eleven ska lära sig
Du ska få lära dig:
Du ska få lära dig genom att:
Du kommer att få visa vad du kan genom att vara aktiv i våra samtal, arbeta med arbetsblad, skapande av vårblommor, skrivande av dikt samt visa på kännetecken i naturen.
Vi bedömer hur du:
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (4)
Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Kriterier (4)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter