Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Kollaskolan 6-9, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 8 maj 2018
Du ska jämföra två av våra världsreligioner med varandra. En del av jämförelsen ska handla om hur man ser på kärlek, äktenskap och sex och du ska beskriva vilka riter som finns kring detta.
Du ska göra en jämförelse mellan två av våra världsreligioner. Din jämförelse ska presenteras i form av en film.
Filmen ska innehålla fakta om religionerna samt en jämförelse av hur religionerna ser på kärlek, äktenskap och sex.
Du ska beskriva riter inom religionerna som är kopplade till detta.
I slutet av ditt arbete ska dina källor finnas sammanställda samt en förklaring till varför du valde dem.
Filmen ska var klar fredag v. 21 så att vi kan redovisa filmerna under v. 22.
Centralt innehåll (2)
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Kriterier (3)
Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs åskådningar.
Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
Innehåller inga matriser