<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Du ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:</p>
<p>* F&ouml;rst&aring; vad som kan vara teknik.</p>
<p>* T&auml;nka kring vad tekniken har gjort f&ouml;r m&auml;nniskan.</p>
<p>* Ta reda p&aring; hur olika saker har f&ouml;r&auml;ndrats genom tiderna.</p>
<p>* Ta reda p&aring; vad som kr&auml;vs f&ouml;r att olika konstruktioner ska fungera.</p>
<p>* Anv&auml;nda ord och begrepp som h&ouml;r till tekniken</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Din bed&ouml;mning kommer att ske utifr&aring;n din f&ouml;rm&aring;ga att samtala och skriva om teknik. Vi kommer ocks&aring; att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda dig av de tekniska ord och begrepp&nbsp;som vi har arbetat med.</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>* Vi kommer att bygga och konstruera.</p>
<p>* Vi ska ta reda p&aring; hur saker har f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid och efter behov.</p>
<p>* Vi ska tr&auml;na oss p&aring; att anv&auml;nd tekniska ord och begrepp.</p>
<p>&nbsp;</p>

Teknik

Vi lär oss mer om vad teknik är och vad det betyder för oss människor.

 Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag. 

 Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl. 

 Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

 Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

Teknik

Matriser i planeringen

Uppgifter