Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla förmågan att:

* Förstå vad som kan vara teknik.

* Tänka kring vad tekniken har gjort för människan.

* Ta reda på hur olika saker har förändrats genom tiderna.

* Ta reda på vad som krävs för att olika konstruktioner ska fungera.

* Använda ord och begrepp som hör till tekniken

Bedömning - vad och hur

Din bedömning kommer att ske utifrån din förmåga att samtala och skriva om teknik. Vi kommer också att bedöma din förmåga att använda dig av de tekniska ord och begrepp som vi har arbetat med.

Undervisning och arbetsformer

* Vi kommer att bygga och konstruera.

* Vi ska ta reda på hur saker har förändrats över tid och efter behov.

* Vi ska träna oss på att använd tekniska ord och begrepp.

• Centralt innehåll
• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.

  Tk  1-3
• Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.

  Tk  1-3
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.

  Tk  1-3
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

  Tk  1-3
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

  Tk  1-3
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

  Tk  1-3
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.

  Tk  1-3
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

  Tk  1-3