Temat/aktiviteten

Skogen som lärande tema.

Var är vi?

Vi går redan till skogen en dag i veckan. Då har vi jobbat med trollet Mulle som bor i ett träd.
Vi har tagit material från skogen till vårat skapande.

Vart ska vi?

Vi vill synliggöra och utveckla vårat språkstimulerande arbetssätt, digitalt lärande, matematik samt skapande i skogens miljö.

Hur gör vi?

Vi tar med oss litteratur, mikroskopiska ägget, iPad och matematiska uppdrag. Vi har påbörjat ett skogslandskap tillsammans med barnen och vill utveckla skapandet genom att fylla det med olika material och upplevelser från våra skogsbesök.

Läroplanen

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

  Lpfö98 Rev. 2016