Elektricitet klarar vi oss utan den?

Elektricitet finns hela tiden runt oss i vår vardag. Hur påverkar den oss? Skulle vi klara oss utan el?

Mål med undervisningen

Känna till var vi får el ifrån.
Känna till hur vi använder elektricitet i vår vardag.
Känna till ledningsförmågan i olika material.
Kunna läsa och följa en skriven instruktion.

Det här ska vi göra

Elektricitetexperiment.
Skriva om våra undersökningar.
Se film om elektricitet.

Det här ska vi bedöma

Din förmåga att:
kunna skriva en sammanfattning
kunna följa en instruktion.
kunna samarbeta.
kunna berätta fakta om elektricitet

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.