Skolbanken Logo
Skolbanken

Tistelfjärilens livscykel

Olof Persgårdens förskola, Ale · Senast uppdaterad: 8 maj 2018

Vi kommer att följa tistelsfjärilens livscykel och lära oss om naturens kretslopp.

Mål med verksamheten

Naturens gång. Barnen får se hur utvecklingen ägg, larv, puppa till fjäril går till.

Så kommer vi att arbeta

Vi har beställt en burk med fem larver. I burken kommer larverna bo så vi kan se deras utveckling tydligare. Sen kommer vi flytta dem till en nätbur.  Barnen blir delaktiga och får hjälpa till att mata fjärilarna. Vi kommer att lära oss om fjärilenskretslopp och att får ta ansvar tillsammans för att fjärilarna mår bra. Måla fjärilar. Släppa ut fjärilarna i naturen

Så här kommer vi att dokumentera

Ta bilder med lärplatta. Alla barn får måla fjärilar. Göra egna fjärilar av olika material.

 


Läroplanskopplingar

utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback