Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Påsk, klass 1

Skapad 2018-05-09 15:13 i Gemensamt Söderhamns grundskolor Söderhamn
Pedagogisk planering om högtiden påsk.
Grundskola 1 SO (år 1-3)
Du ska få förståelse för den kristna högtiden påsk. Vi kommer att prata om varför vi firar påsk och vad påskens dagar har för innebörd. Vi kommer också att ta upp några olika påsktraditioner.

Innehåll

Planering för arbetsområde

Vi kommer att läsa / berätta berättelserna ur Barnens bibel som ligger till grund för varför vi firar påsk idag - Jesus rider in i Jerusalem, den sista måltiden, Jesus korsfästs och uppstår.
Vi repeterar bibelberättelserna och kopplar händelserna till de olika påskdagarna - skärtorsdag, långfredag, påskafton och påskdagen.
Vi berättar om några olika traditioner kring påsk.

Filmer

- Bibel äventyr påsk

- Jesus del 5 påsk

- Påskens traditioner

 

 

Följande mål i ämnet ligger till grund för arbetsområdet:

  • Jag ska veta varför vi firar påsk.
  • Jag ska veta vad de olika påskdagarna heter.
  • Jag ska känna till några påsktraditioner.

 

        

 

             

 

           

 

 

 

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla....

 

  • Din förmåga att aktivt lyssna när någon berättar.
  • Din förmåga att förstå en historisk händelse kopplad till idag.
  • Din förmåga att samtala och samarbeta.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
    SO   3

Matriser

SO
Påsk

Osäker
På väg
Du kan
Jag vet varför vi firar påsk
Jag känner till vad våra påskdagar heter
Jag känner till olika påsktraditioner
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: