Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Bjäre skola, Båstad · Senast uppdaterad: 14 maj 2018
Har jag bra och hållbara strategier när jag räknar? Kan jag välja strategi och räknesätt beroende på vilken uppgift jag ska lösa? Vad är en bild när den är symmetrisk? Hur ritar jag egna symmetriska bilder? Detta är några av frågeställningarna som vi kommer att arbeta med. Det blir också en sammanfattning och repetition av årets arbete.
Konkretisering av målen
Du ska kunna
Undervisning
Du ska få:
Bedömning:
Jag bedömer din förmåga i matrisen nedan.
Syfte (4)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Innehåller inga uppgifter