<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
Vi ska l&auml;ra oss om varf&ouml;r vi har lagar, regler och normer.
Skillnad mellan grundlagarna och andra lagar.
Hur brottslighet p&aring;verkar v&aring;rt samh&auml;llet.
&nbsp;
<h2>Hur arbetar vi?</h2>
&nbsp;Vi kommer att varva lektionsarbetet med textl&auml;sning och faktafilm med efterf&ouml;ljande diskussioner samt instuderingsuppgifter och genomg&aring;ngar.&nbsp;
<h2>S&aring; bed&ouml;mer jag era kunskaper:</h2>
Att du har&nbsp;grundl&auml;ggande kunskaper om lag och r&auml;tt i olika sammanhang i v&aring;rt samh&auml;lle.&nbsp;
Att du kan anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; de begrepp vi l&auml;r oss.
Att du aktivt deltar i undervisningen och hur du slutf&ouml;r de uppgifter som vi arbetar med.
Att du aktivt deltar i diskussioner.
Att du kan motivera dina &aring;sikter skriftligt och muntligt.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Samhällskunskap

Den här mallen använder vi för pedagogiska planeringar. 

Grundmatris Ugglum Åk 5

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.

Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med enkla resonemang och till viss del underbyggda argument.

Lag och Rätt Åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter