Jämställdhetsplanering Respekt Hyddan

Jämställdhetsplanering med årshjul för tema trygghet, självkänsla, empati och respekt.

Avdelningens mål:

Vi kommer att fördjupa oss i just ordet respekt och diskutera om vad det betyder och vad det står för. Att det är okej att tycka olika, och ha olika syn på saker och ting.

Vi strävar efter att alla, stora som små, ska respektera varandras olikheter och likheter samt att uppmuntra varandra till att vara bra förebilder och ge varandra beröm för de positiva de gör.

Vår ambition är att alla, både barn och vuxna, ska respektera sig själva, både sin kropp och sina åsikter. Vi strävar också efter att alla ska vara med respektfulla mot vår förskola och närmiljö, både ute och inne. 

Aktiviteter:

- Mulle.

- Läsa litteratur som tar upp begreppet respekt.

- Samlingar med fokus på hur vi är mot varandra.

- Dagliga samtal i de olika rutiner som förekommer på förskola.

- Städdag på förskolan och i vår närmiljö.

- Besöka återvinningen. 

När? Var? Hur? Varför?

- Mulle sker en gång i veckan där vi pratar om respekten om miljön, djur och natur.

- Planerade samlingar med fokus på ämnet respekt,  Med hjälp av flanosagor, sagor och diskussioner. 

- En städdag sker i maj som Grottan anordnar.  Vi behöver hjälpas åt och ta hand om det vi har, det vill säga          både ute och inne miljöer. 

- Vi går till återvinningen vid flera tillfällen. Lär oss att sortera olika material och vart det ska, vad det kan    återvinnas till och vad det kan ha varit innan. 

- Vi vill öka deras förmåga till att visa respekt för allt som rör dem, och även de själva. 

Resultat - hur blev det?

Analys - använd fördjupande frågor som t.ex. Varför blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad behöver ändras till nästa gång?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,
• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.