<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p>Genomg&aring;ngar, arbete b&aring;de enskilt och tillsammans, bes&ouml;k p&aring; ungdomsmottagningen, filmer och delaktig i diskussioner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p><br />Var startar puberteten?<br />Vad &auml;r menstruation?<br />N&auml;r sker &auml;gglossning?<br />Vad sker befruktningen?<br />Har man mens/&auml;gglossning n&auml;r man &auml;r gravid?<br />Hur anv&auml;nder man en kondom p&aring; ett s&auml;kert s&auml;tt?<br />Vad s&auml;ger smittskyddslagen?<br />Varf&ouml;r ska man testa sig f&ouml;r Klamydia?<br />Vilka k&ouml;nssjukdomar &auml;r orsakade av bakterier? Symtom och &aring;tg&auml;rd ska finnas med.<br />Vilka k&ouml;nssjukdomar &auml;r orsakade av virusr? Symtom och &aring;tg&auml;rd ska finnas med.<br />Hur fungerar preventivmedel som t ex hormonspiral, p-pl&aring;ster, p-ring, p-stav och p-piller?</p>
<p>Dessa fr&aring;gor ska du besvara och visa att du gjort - dvs inl&auml;mning. Detta arbete &auml;r &auml;ven underlag f&ouml;r sj&auml;lva slutuppgiften. &nbsp;</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>Arbetet startar vecka 20 och slutuppgift fredag vecka 22.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se aktuell arbetsmatris.</p>

Biologi

Inom detta område om människokroppen kommer vi att lära oss mer om sexualitet och relationer. 

Inom detta område om människokroppen kommer vi att lära oss mer om vår hud, skelett och om våra muskler samt dopning.

Biologi, sex o samlevnad, år 8

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier. 

 Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer. 

 Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv. 

Biologi, sex och samlevnad, år 8, -18

Matriser i planeringen

Uppgifter