<h1>Varf&ouml;r ska vi l&auml;ra oss det h&auml;r?</h1>
<h4>Syfte</h4>
<p>Genom att ha kunskaper om olika tr&auml;dsorter byggs en st&ouml;rre f&ouml;rst&aring;else g&auml;llande samband mellan naturen och samh&auml;llet.&nbsp;</p>
<h4>F&ouml;rm&aring;ga</h4>
<p>Genom undervisningen kommer du f&aring; f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r att utveckla;</p>
<ul>
<li>anv&auml;nda kunskaper i biologi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa, naturbruk och ekologisk h&aring;llbarhet.&nbsp;</li>
<li>genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar</li>
<li>anv&auml;nda biologins begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att f&ouml;rklara samband i naturen och samh&auml;llet.&nbsp;</li>
</ul>
<h1>S&aring; h&auml;r visar du att du vad l&auml;rt dig.&nbsp;</h1>
<p>Genom att du anv&auml;nder &auml;mnesadekvata begrepp n&auml;r du diskutera med klasskamrater.</p>
<p>Vid redovisning av ditt arbete om tr&auml;d ska du kunna f&ouml;rklara</p>
<ul>
<li>skillnader mellan l&ouml;v-, barr och blandskog.</li>
<li>k&auml;nna till namnen p&aring; n&aring;gra tr&auml;d, b&auml;r och svampar</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; n&auml;ringskedjor i skogen</li>
<li>veta vad m&auml;nniskan anv&auml;nder skogen till</li>
<li>kunna f&ouml;rklara vad som menas med allemansr&auml;tten</li>
<li>veta om hur fr&ouml;n kan spridas</li>
<li>veta som h&auml;nder med djur och v&auml;xter i skogen vid olika &aring;rstider t.ex. h&ouml;sten och vintern.</li>
</ul>
<h1>Det h&auml;r kommer du att g&ouml;ra.</h1>
<ul>
<li>Unders&ouml;ka minst tre olika sorters tr&auml;d. Dokumentera tr&auml;den. L&auml;sa fakta om tr&auml;den. Skapa en presentation p&aring; valfritt s&auml;tt om tr&auml;den (keynote, plansch, podcast, blogginl&auml;gg).&nbsp;</li>
<li>L&auml;sa olika fakta texter om Sveriges natur.&nbsp;</li>
<li>Titta p&aring; filmer.&nbsp;</li>
<li>G&ouml;ra bes&ouml;k i naturen.&nbsp;</li>
</ul>

Biologi

NO (år 1-3)

Vad händer med ett dött djur i skogen?
Vilka bär och svampar kan du plocka i skogen?
Vilka djur finns i skogen?
Vilken nytta har vi av skogens träd?
Vad menas med bytesdjur?
Vad är en näringskedja och näringsväv?
Vad gör en nedbrytare?
Hur kan frön spridas?
Detta är några av de frågor vi kommer leta svaret på i arbetet med skogen i samband med att vi läser om Sverige och Sveriges natur.

No: tema träd

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den. 

Träd i närområdet.

Matriser i planeringen

Uppgifter